Descrizione
Per instaurare un confronto seri e proficuo tra scuola pubblica e privata, tema oggi di grande attualità, è necessario prendere coscienza dell’evoluzione di queste due forme di istruzione. Questo volume ripercorre le tappe della storia dell’educazione dal medioevo fino all’età contemporanea. Partendo dalla fondazione delle università medievali, viene analizzata la dialettica tra istruzione superiore e inferiore, scuola pubblica e privata, Chiesa e stato, lungo un arco di tempo abbastanza ampio.
